یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم

یادگیری، تربیت و آموزش مدارس در هزاره سوم

نقش گیاهان در اکوسیستم کره زمین (ویژه نوجوانان)

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
دانش آموز پایه ششم، مدرسه میثاق، آموزش و پرورش شهرستان مه ولات، استان خراسان رضوی، مشهد، ایران
10.22034/jsetm.2025.531521.1073
چکیده
گیاهان یکی از مهم‌ترین عناصر تشکیل‌دهنده اکوسیستم‌های طبیعی زمین هستند که در پایداری حیات، تعادل زیستی، تولید اکسیژن، حفظ چرخه‌های طبیعی، و تأمین غذا نقش کلیدی دارند. این مقاله با رویکردی علمی و آموزشی، به زبان ساده و قابل فهم برای نوجوانان به خصوص دانش آموزان پایه ششم، به بررسی نقش چندلایه‌ای گیاهان در اکوسیستم می‌پردازد. ضمن بررسی فرآیندهایی مانند فتوسنتز، تولید اولیه، تثبیت کربن، نقش در چرخه آب، و تعامل با سایر موجودات زنده، تأثیرات منفی ناشی از کاهش پوشش گیاهی و پیامدهای آن نیز بررسی می‌شود. روش تحقیق شامل بررسی منابع علمی معتبر فارسی و تحلیل محتوای آموزشی تطبیق‌پذیر با نیازهای سنی نوجوانان بوده است. یافته‌ها نشان می‌دهد که آگاهی نوجوانان از نقش گیاهان می‌تواند موجب رفتارهای زیست‌محیطی مثبت و مشارکت در حفظ منابع طبیعی گردد. در پایان با ارائه پیشنهادهایی برای ارتقای مشارکت نوجوانان در محافظت از گیاهان، بر اهمیت آموزش محیط‌زیستی در سنین پایه تأکید شده است.
کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله English

The role of plants in the Earth's ecosystem (for teenagers)

نویسندگان English

Amirali Ebadifar
Kian Taheri
Alireza Vahdat
Sixth Grade Student, Misagh School, Mahvalat City Education, Khorasan Razavi Province, Mashhad, Iran
چکیده English

Plants are one of the most important elements of the Earth's natural ecosystems, which play a key role in the sustainability of life, biological balance, oxygen production, maintenance of natural cycles, and food supply. This article examines the multilayered role of plants in the ecosystem with a scientific and educational approach, in simple and understandable language for adolescents, especially sixth grade students. In addition to examining processes such as photosynthesis, primary production, carbon fixation, role in the water cycle, and interaction with other living organisms, the negative effects of reducing vegetation cover and its consequences are also examined. The research method included reviewing reputable Persian scientific sources and analyzing educational content adaptable to the age needs of adolescents. The findings show that adolescents' awareness of the role of plants can lead to positive environmental behaviors and participation in the conservation of natural resources. Finally, by providing suggestions for promoting adolescents' participation in plant protection, the importance of environmental education at elementary ages is emphasized.

کلیدواژه‌ها English

Plants
ecosystem
photosynthesis
جعفری، م. (۱۳۹۹). "نقش فتوسنتز در تنظیم حیات زمین". مجله علوم پایه، ۲۵(۳)، ۳۱-۴۰.
حیدری، ک. (۱۳۹۸). "تأثیر فضای سبز شهری بر کیفیت زندگی". نشریه شهر و طبیعت، ۶(۳)، ۹۸-۱۰۷.
دهقانی، ف. (۱۳۹۵). "نقش جنگل‌ها در چرخه کربن جهانی". مجله زیست‌محیط، ۱۱(۲)، ۶۵-۷۳.
رضایی، س. (۱۴۰۰). "گیاهان و سلامت روان نوجوانان". فصلنامه روان‌شناسی اجتماعی، ۹(۱)، ۴۵-۵۲.
سازمان حفاظت محیط زیست. (۱۴۰۱). گزارش ملی کیفیت هوا و تأثیر فضای سبز. تهران: معاونت پایش و ارزیابی
شجاعی، ه. (۱۴۰۲). "تغییرات کاربری زمین و تهدیدات پوشش گیاهی". مجله محیط زیست ایران، ۱۵(۱)، ۲۳-۳۱.
طهماسبی، ع. (۱۳۹۷). "پوشش گیاهی و مقابله با فرسایش خاک". مجله جغرافیای فیزیکی، ۱۲(۴)، ۷۸-۸۵.
فتوحی، ف. (۱۳۹۶). "گیاهان دارویی ایران". تهران: نشر طبیعت‌نگر.
کریم‌زاده، ن. (۱۴۰۰). "زنجیره غذایی و اهمیت تولیدکنندگان". فصلنامه محیط زیست نوجوان، ۷(۲)، ۱۵-۲۳.
مهدوی، ب. (۱۳۹۹). "آموزش محیط زیستی در مدارس". انتشارات رشد سبز، چاپ دوم.
نصیری، ل. (۱۳۹۸). "چرخه‌های زیستی و مشارکت گیاهان". انتشارات پژوهشگران زمین.